Юридическая консультация онлайн в г. Благовещенск

директор нашей школы уволился. на его место назначили исполняющего обязанности директора, зама по воспитательной работе. назовём её условно Галина Ивановна. она от своей должности зама отказалась, назначила другого человека. сама Галина Ивановна до сих пор исполняющая обязанности директора и основная ее должность - учитель. директором она становиться не собирается. за выполнение функций и. о. ей оплачивают с нашего стимулирующего фонда. как долго она может быть и. о. и правомерна ли вся эта ситуация?

Здравствуйте! После того, как я попросила провести проверку по факту нарушения директором школы мер по нераспространению новой коронавирусной инфекции (2019nCoV), у меня возник конфликт с директором школы. У меня есть запись диктофона, на которой директор меня оскорбляет и унижает, а также, предлагает найти мне другое место работы. Через неделю после данного конфликта меня уведомили, что на следующий учебный год с меня снимают 0,25 ставки и я лишаюсь более 10000 рублей в зарплате. После моего несогласия с лишением меня нагрузки, муж директора школы, педагог, который является ее заместителем, в присутствии двух учителей очень грубо послал меня на три известные буквы. Что по закону я могу сделать в данной ситуации?

Отчислили из универа. Тем самым я потерял бюджетное место. Вопрос состоит в том что могу ли я сразу восстановиться на платное обучение в середине семестра. В уставе университета никаких конкретных дат про это нет.

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, что делать родителям, куда можно обратиться, чтобы защитить своего ребёнка от неадекватного учителя?

Здравствуйте! Меня интересует вопрос: может ли общеобразовательная сельская школа не принять в 10-11 класс ребёнка, который с 1 по 9 класс обучался по адаптированной программе 8 вида?

А то, что он ссылается на фз 1155 а именно - права на обучение по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего профессионального образования и высшего образования, а также на подготовительных отделениях федеральных государственных образовательных организаций высшего образования за счет средств федерального бюджета с освоением образовательных программ по очно-заочной или заочной форме обучения.

Здравствуйте. Я военнослужащим в июне 2014 года поступил в высшее учебное заведение для получения первого высшего образования на коммерческой основе. В течение 3 лет отпускали на сессию как положено по справке-вызов. Но сменился Командир части и сказал что бы мы учебные отпуска совмещали с основными ссылаясь на фз 1155. Правомерно ли его действия по не предоставлении нам учебных отпусков? А то, что он ссылается на фз 1155 а именно - права на обучение по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего профессионального образования и высшего образования, а также на подготовительных отделениях федеральных государственных образовательных организаций высшего образования за счет средств федерального бюджета с освоением образовательных программ по очно-заочной или заочной форме обучения.

Здравствуйте. Я военнослужащим в июне 2014 года поступил в высшее учебное заведение для получения первого высшего образования на коммерческой основе. В течение 3 лет отпускали на сессию как положено по справке-вызов. Но сменился Командир части и сказал что бы мы учебные отпуска совмещали с основными ссылаясь на фз 1155. Правомерно ли его действия по не предоставлении нам учебных отпусков?

Здравствуйте, моему сыну 6 лет, он ребёнок-инвалид, диагноз ДЦП, в развитии отличается от обычных детей только не устойчивой походкой, интеллект полностью сохранен, очень умный, рассудительный и общительный мальчик, способен к обычному обучению и сам этого хочет. Перед школой решили с мужем, что ему необходимо походить в детский сад, в последующей нормальной адаптации в школе. Ранее в возрасте 4 лет ходил в частный сад, на полный день, один месяц, все нравилось, ходил с большим желанием, даже домой уходить не хотел. Сейчас дали путёвку в обычный сад, но возникли проблемы с его пребыванием в нем. Комиссия пмпк рекомендует водить его только на образоватеную деятельность, т.е на 3 часа в день и в сопровождении тьютера в роли которого назначен родитель. В саду согласились взять нашего ребёнка только на условиях заключения пмпк. Мы не согласны с таким решением, видим по состоянию сына, что он может на большее и трех часов ему мало, он сам проявляет желание ходить в сад и оставаться на целый день, как все обычные дети, не в восторге, что мама будет его там сопровождать, да и я считаю что тьютор и мама - в одном лице плюсом в его социализации не будут! Мама должна быть мамой, тьютор - тюнером. Вопрос : как нам быть в сложившейся ситуации, какие у нас есть права, для того чтобы нам не препятствовали нормально организовывать и социализировать ребёнка, можно ли обжаловать заключение пмпк, не соглашаться с ним и не пользоваться их рекомендациями? Куда нам можно обратиться в такой жизненной ситуации?

Обучаюсь в Благовещенском-Финансово экономическом колледже. Хочу перейти о очной формы обучения на заочную, но мне отказывают по причине того, что нет адекватной причины для перевода, могу ли я перейти с одной формы обучения на другую, без так называемых, доказательств своего решения? Если да, то подкрепите определенными законами или чем-то подобным! Спасибо.